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林州市市直第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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林州市市直第七小學(xué)
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林州市市直第六小學(xué)
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林州市第四小學(xué)
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林州市市直第三小學(xué)
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林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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林州市市直第九小學(xué)
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林州市十大小學(xué)排名一覽表

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第八小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，校內(nèi)建有實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓等設(shè)施，還設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室等專用室，功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還具有良好的師資條件，現(xiàn)有一批優(yōu)秀的教師，他們與時俱進(jìn)，教學(xué)水平較高，專業(yè)性較強(qiáng)。近幾年來，在各級黨委、政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以德立校，提出了辦特色、創(chuàng)一流，打造品牌學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)水平逐步提高。【展開】

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2.林州市市直第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)是林州市設(shè)立的一所公立小學(xué)。學(xué)校設(shè)施齊全，設(shè)有圖書、閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)、電腦等專用室，功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)性較強(qiáng)。近年來，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。規(guī)范辦學(xué)行為，辦學(xué)思想端正，積極實(shí)施素質(zhì)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了豐碩成果。【展開】

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3.林州市市直第七小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第七小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。經(jīng)過長時間的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，硬件設(shè)施不斷完善。現(xiàn)該校硬件設(shè)施齊全，各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，還配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平較高。自建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了大量合格畢業(yè)生，為當(dāng)?shù)亟逃龀隽俗约旱姆e極貢獻(xiàn)。【展開】

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4.林州市市直第六小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第六小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，建有教學(xué)樓、食堂、風(fēng)雨操場等設(shè)施，還設(shè)有多個專用室，功能齊全，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。該校師資力量雄厚，擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)水平較高。近年來，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入快車道，學(xué)校各方面工作都取得了初步成效，教學(xué)成果突出。【展開】

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5.林州市第四小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市第四小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適宜人。該校硬件設(shè)施齊全，教學(xué)樓、多媒體教室、圖書館等一應(yīng)俱全，設(shè)備先進(jìn)，布局合理，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校培養(yǎng)了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)性較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)水平較高。自建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，教學(xué)質(zhì)量較高，辦學(xué)成果顯著。【展開】

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6.林州市市直第三小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第三小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。該校軟、硬件設(shè)施齊全，教學(xué)樓、多媒體教室等一應(yīng)俱全，設(shè)備先進(jìn)，布局合理，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校擁有一大批優(yōu)秀的教師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)性較強(qiáng)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范求質(zhì)量、科研求發(fā)展、特色求聲譽(yù)的辦學(xué)思路，追求辦學(xué)校、塑新型教師、育健全人才的辦學(xué)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)性人才。【展開】

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7.林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：河南省林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1958年，是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有41個教學(xué)班，3000多名學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模較大。該校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工105人，其中大專學(xué)歷65人，本科學(xué)歷28人，教學(xué)水平較高，專業(yè)性較強(qiáng)。近年來，學(xué)校以傳承文化，實(shí)現(xiàn)超越為辦學(xué)目標(biāo)，以關(guān)注每位教師發(fā)展，關(guān)愛每個孩子成長為辦學(xué)理念，秉承以德育人，以愛啟智，以質(zhì)興校，以特求進(jìn)的辦學(xué)思路，大力實(shí)施素質(zhì)教育，取得了豐碩的成果。【展開】

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8.林州市市直第十一小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第十一小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適宜人。該校硬件設(shè)施齊全，各種設(shè)施一應(yīng)俱全，能夠滿足日常教學(xué)工作的需要；師資力量雄厚，學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)水平較高，專業(yè)性較強(qiáng)。自建校以來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，贏得了良好的社會聲譽(yù)。【展開】

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9.林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1990年9月，是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有90個教學(xué)班，7700余名學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模較大。該校硬件設(shè)施齊全，校內(nèi)設(shè)有科普活動室、校史展室，文化活動室、書寫展等設(shè)施，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，現(xiàn)有249名教職工，教學(xué)水平較高，專業(yè)性較強(qiáng)。多年來，學(xué)校榮獲林州市、安陽市、河南省、國家級榮譽(yù)200余項(xiàng)，辦學(xué)成果十分突出。【展開】

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10.林州市市直第九小學(xué)

所屬城市：林州市

QS排名：999999

推薦理由：林州市市直第九小學(xué)是林州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。該校硬件設(shè)施齊全，建有教學(xué)樓、辦公樓等設(shè)施，還配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，水平較高。多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)其全面發(fā)展。【展開】

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排名規(guī)則：《林州市十大小學(xué)排名一覽表》根據(jù)每個卡片的搜索指數(shù)、人氣投票進(jìn)行排序，使用大數(shù)據(jù)排序，排名公正客觀！。