殷紅博是國際著名兒童心理與兒童教育學家，其也是國際兒童關鍵期教育創始人，曾在國際上首次研究出了兒童發展關鍵期的五大規律，還創立“殷紅博因時施教關鍵期教育理論”，并完善“因材施教”教育理論，歷來也為中國教育傳承做出了積極的貢獻。